Місія школи – створено всі умови для сприят-ливого мікроклімату та розвитку творчої особистості учнів.Загальна кількість дітей – 227.Школа бере активну участь у проведенні загальноміських та об-ласних  семінарів. Так, впродовж останніх років, на базі школи проведено семінари: вчителів християнської етики, педагогів-організаторів, практичних психологів, вчителів математики, вчителів історії, вчителів хімії, вчителів української мови та літератури та інші.Вчителі школи успішно освоюють нові методики та технології освітньої галузі.Заслуговують на увагу партнерські відносини із педагогічним та учнівськими колективами комплексу «Електрік» з міста Нова Суль, Польща.

      Гордість школи:

1. Учитель-методист української мови та літератури Іванюлик Оксана Петрівна, яка систематично готує призерів Всеукраїнських

 учнівських олімпіад ІІ-І V рівнів.

2. Ансамбль «Пролісок», керівник Маланюк Оксана Олексіївна.

Адміністрація навчального закладу:

 

Директор  - Грабовецький Василь Дмитрович, стаж роботи – 52 роки, стаж керівної роботи – 46 років, спеціальність за дипломом – вчитель математики, категорія – вища, педагогічне звання – старший вчитель.

       Заступники директора:

- Хромей Роман Михайлович заступник з навчально-виховної роботи, стаж роботи – 18 років, стаж керівної роботи – 14 років, спеціальність за дипломом – вчитель фізити та математики, категорія – вища, педагогічне звання  - старший вчитель;

- Ілюк Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи,  стаж роботи - 24 роки, стаж керівної роботи – 10 років, спеціальність за дипломом – вчитель початкових класів, категорія – вища

Якісний склад педагогічних працівників:

Кількість педагогічних працівників:  З них:

Спеціалістів	0
ІІ кваліфікаційної категорії	3
І кваліфікаційної категорії	5
Вищої кваліфікаційної категорії	18
“Старший вчитель”	8
“Вчитель-методист”	2

 

Мережа закладу (класи, учні):

Мережа закладу (класи, учні)	1-4 класи		91
	5-9 класи		110
	10-11 класи		26

 

Кількість класних кімнат, кабінетів, їх площа:

Кабінетів, класних кімнат                         – 17

Площа                                                    – 1042 кв.м

 

Профілі навчання (10-11 клас), поглиблене вивчення предметів:

10-11 клас                                                - універсальний

 

Кількість груп продовженого дня:

Одна група, 30 учнів

 

Впровадження інноваційних педагогічних технологій:

№ з/п	Освітня інновація	ПІБ вчителя
1	Впровадження в навчально-виховний процес інноваційних методів з використанням інформаційно-комп’ютерних технологій з метою реалізації творчого потенціалу учнів в освітній галузі «Природознавство»	Грабовецька Н.В.
2	Впровадження в НВП інноваційних методів з використанням ІКТ з метою реалізації творчого потенціалу учнів в освітній галузі «Мова і література»	Садівська О.Д.
3	Впровадження в НВП інноваційних методів з використанням ІКТ з метою реалізації творчого потенціалу учнів в освітній галузі «Технології»	Майданська О.А.
4	Технологія використання мультимедійних засобів навчання на уроках української мови та літератури	Іванюлик О.П.
5	Використання мультимедійних презентацій на уроках української мови та літератури	Ненич О.Я.
6	Інноваційні форми навчання на уроках англійської мови як засіб розвитку креативності школярів та підвищення результативності навчання	Бурак М.М.
7	Технології «4ПКМ». Розвиток критичного мислення засобами читання і письма	Судук Ю.О.
8	Нестандартні уроки та проектна діяльність в процесі вивчення історії	Вичівська Н.Б.
9	Урок математики в системі особистісно-орієнтованого навчання	Савчак О.І.
10	Технологія особистісно- орієнтованого навчання	Блага О. І.
11	Використання мультимедійних презентацій на уроках фізики та економіки	Хромей Р.М.
12	Використання методу проектів на уроках біології та хімії	Левицька І.Б.
13	Методика проведення практичних робіт	Турчин Л.М.
14	Використання музичного супроводу на уроках фізкультури	Паращук Г.М.
15	Мультимедійні презентації на уроках музичного мистецтва	Перегіняк З.А.
16	Використання методу  проектів на уроках  та в позакласній роботі	Ілюк Н.П.
17	Психолого-педагогічне проектування соціального розвитку особистості учня	Дворська О.М.

 

Нагороди, подяки та інші відзнаки:

 

-2011 рік             За результатами ЗНО в рейтингу  журналу «Фокус» школа вийшла         

                             на 40-ве місце серед  загальноосвітніх навчальних закладів України, 

                             ввійшовши  в топ-50 найкращих шкіл України. Для розрахунку

                             журнал використовував сумарну частку учнів кожної школи, що

                             здали той чи інший предмет на найвищі оцінки від 190,5 до 200 ба-

                             лів. При цьому з розрахунку були виключені результати шкіл, в

                             яких окремий предмет здавали менше 5-ти учнів.